Recorridos

ACTIVIDAD PARA HOY 27 - 4 -2020

Buenos Días Quevedines !! Qué tal el paseo de ayer? Hoy podréis salir otro rato pero no os olvidéis que hay que cumplir las normas.

Buenos Días Sol !

Hoy vamos a trabajar ......EL  RECORRIDO QUE HACEN TUS COCHES

 Continuamos con nuestro proyecto de los coches, hoy toca una propuesta muy divertida que nos ha envíado Paula. Os acordáis de quién es ? La profe de prácticas que esta en el aula de 3 años. 



¿ Qué necesitamos ?

-  Cartones
-  Un coche
-  Un cuenco con agua o témpera si tienes.

Desarrollo de la actividad :

1.- Coloca unas planchas de cartón  en el suelo , elige un coche que ruede y prepara un cuenco con agua o témpera.

Antes de iniciar el juego , los papás podéis hacer a vuestros hijos las siguientes preguntas:
          - ¿cómo podríamos saber que recorrido hace tu coche?
          - ¿quieres saber qué recorrido hace tu coche?

 Opción 1: Moja las ruedas de tu coche con témpera .Lanza el coche. Dependerá de la fuerza con la que lances para que el recorrido sea más corto o más largo.

Opción 2: Moja las ruedas de tu coche con agua, lánzalo sobre una superficie de cartón.

 Prueba a lanzar tu coche con más fuerza y menos fuerza y observa el dibujo de la trayectoria que ha dejado en el cartón. ¿ Cuándo el  recorrido es mas largo, cuándo es mas corto? .

  2.-  Puedes poner los cartones en el suelo rectos o inclinados. ¿ Qué pasa ahora?

 3.- Mide la distancia de los recorridos con objetos de casa. Por ejemplo, cubiertos... ¿cuántas cucharas necesitas para medir el primer recorrido? O tal vez puedas hacerlo usando hilo, lana... .
Ahora apúntalo en un papel ( unos harán los dibujos de los objetos y otros escribirán los números de los objetos utilizados )

4.-  Si te parece, después de haber jugado con los coches, puedes hacer un dibujo de los recorridos que has hecho.

¡RECUERDA!
PARA TODAS LAS PROPUESTAS, SIEMPRE, TEN EN CUENTA QUE CADA NIÑO LLEVA SU RITMO PARTICULAR. LO IMPORTANTE ES QUE EXPERIMENTE Y DESARROLLE SUS IDEAS.     ¡TODAS SON VÁLIDAS!

¡HASTA MAÑANA !

PORTADAS

 

  

                           

        

            

  

 Gracias :, Daniela, Martina, Martín,Kawan Juan, Victoria, Emili, Paola ,Christopher,Joaquín. Erik, Lidia

Portadas

 ACTIVIDAD PARA HOY 22-4-2020

Buenos días Quevedines, 
 Buenos Días Sol !!

CELEBRAMOS EL DÍA DEL LIBRO 

Mañana jueves es el día del libro y hoy lo vamos a celebrar de una manera especial.


 Os vamos a proponer recrear de una manera especial , la portada de vuestro cuento favorito. Aqui os dejamos algunos ejemplos.























 
- Elige  en casa un cuento que te guste mucho.
- Busca un espacio tranquilo o hazte una cabaña donde puedas estar a gusto leyendo el cuento.
- Cuando hayas acabado, fíjate bien en la portada. Pide ayuda a tus papás para recrearla.
- Busca los materiales que necesites y a disfrutar !
- Haz una foto y envíanosla, luego las publicaremos para que las veáis todos.

                         

¡ ¡  FELIZ PUENTE Y NOS VEMOS EL LUNES ! !

¿Qué otra fiesta celebramos mañana?

  ¡¡ VUESTRAS MATRÍCULAS !!

   

                                                                 

       

                                                               
         

Gracias :Martín, Kawan. Enzo, María, Juan, Paola, Isabela, Emili, Joaquín,Mia, Diego, Christopher, 

José Antonio, Oliver, Joaquín, Nadia, Erik, Tomás, Gabriel, Matias

Matrícula

ACTIVIDAD PARA HOY 21-4-2020

Buenos días Quevedines !!
Habéis saludado al sol ??
Pues empezamos..... Hoy vamos a trabajar.....

LAS MATRÍCULAS DE LOS COCHES

Hoy jugamos con las matrículas, recordad que tienen letras y números.

¿ Qué necesitamos ?
    - Fotos de matrículas de internet o de revistas
    - Números y letras móviles que habéis elaborado estos días.
    - Un papel
    - Un rotulador
   

Desarrollo de la actividad
      Cada niño va a construir la matrícula para su coche.

                  1.- Fijate bien en las imágenes  que has encontrado en cuántos números y letras tienen

                  2.- Construye tu matrícula con las letras y números móviles.( fijate bien en el orden )

                 3.- Copia en un papel tu matrícula, igual que la que has creado. ( los papás de los niños de 3 años transcribirán la matrícula al lado )

                  4.- Guardala bien porque luego la utilizarás cuando construyan tu coche.

                 

Otra actividades que se pueden hacer :

•   Juega con los números de tu matrícula y ordénalos de menos a mayor o al revés.
•   Busca en las letras alguna que tengas en tu nombre.
•   Elige un número de tu matrícula y escribe dos números mayores que ese o dos menores que ese. ( sólo para los mayores )
•   Pide a tus papás que te digan los números y letras de la matrícula de vuestro coche y la escribes. ( los pequeños que jueguen con las letras y números móviles y formen la matrícula )  

¡ ¡ HASTA MAÑANA ! !

                                                     PARTES DE UN COCHE

                                    "LO ESTÁIS HACIENDO FENOMENAL"

   

                                                        

                                                   

 

    

 Gracias :María, Enzo, Juan, Daniela, Isabela, Joaquín, Emili, Martina,Walid, Diego,José Antonio  Nor, Oliver, Erik, Nadia, Yohana, Lidia