LOS NÚMEROS DEL 1 AL 10

Con este vídeo aprendemos los números del 1 al 10 y aprendemos a contar

LOS CUENTOS EN E. INFANTIL

• El cuento es uno de los recursos más importante que se utiliza en E.Infantil. Es una herramienta de información, formación y aprendizaje:
• Estimula la imaginación, la creatividad.
• Desarrolla la atención y la concentración.
• Despierta el gusto por los textos escritos.
• Favorece la adquisición y desarrollo del lenguaje enriquece y amplia el vocabulario y proporciona modelos expresivos nuevos y originales.
• Favorece el desarrollo afectivo
• Favorece el desarrollo social.

 Aquí proporcionamos unos enlaces a cuentos y vídeocuentos muy interesantes

  CUENTOS

  VÍDEOCUENTOS

MARIONETAS

LA PRINCESA Y EL GUISANTE

El viernes 22 de marzo unas madres del Cole nos representaron con marionetas el cuento de la "Princesa y el guisante". Todos los niños/as de Infantil pasamos un rato muy divertido. Queremos dar las gracias a estas madres e invitarlas a que nos representen muchas historias más. 

                                                

POESÍA DE LA SEMANA

MAGIA DE PRIMAVERA

-BUENOS DÍAS, MARIQUITA.                                

-BUENOS DÍAS, CARACOL.                                                    

-¡QUÉ LINDO! ¡QUÉ LINDO DÍA!

-¡QUÉ LINDO CON TANTO SOL!

-¡PRIMAVERA ESTÁ LLEGANDO!

-¿PRIMAVERA? ¡YA LLEGÓ!

-ADIÓS, MARIQUITA LINDA.

-ADIÓS, CARACOL, COL, COL.  
                   Tejo H.

PRIMAVERA

HOY EMPIEZA LA PRIMAVERA

LA RATITA PRESUMIDA

Hemos conocido a La Ratita Presumida y a todos sus pretendientes. Esta adaptación que hemos encontrado nos ha gustado mucho.

MEDIOS DE TRANSPORTE

POESÍA DE LA SEMANA

                  VIAJAR

QUIERO UN BARCO DE COLORES,

UN AVIÓN PARA VOLAR

UNA MOTO DE CARRERAS

Y UN GRAN AUTOCAR

PARA IR CON MIS AMIGOS

POR EL AIRE, POR EL MAR

Y A LA TIERRA REDONDITA

CIEN VUELTAS DAR.

(I.DÍAZ)

BITS DE INTELIGENCIA

En el aula de infantil utilizamos un recurso denominado BITS DE INTELIGENCIA, para ampliar el conocimiento de los niños . Solemos trabajar con imágenes que están estrechamente relacionadas con la unidad que nos ocupa. Aquí puedes ver un ejemplo

TRABAJANDO LOS CONTRARIOS

Hoy hemos trabajado los contrarios. Nuestra logopeda nos ha dejado este programa tan interesante. Podéis reforzar en casa pinchando en la imagen.

LAS VOCALES

Estamos aprendiendo esta bonita canción de las vocales.

MARTENITSA

El 1 de marzo los alumnos de tres años hemos conocido una interesante tradición bulgara.

Los papás de Tinka son de Bulgaria y han querido compartir con todos nosotros una bonita tradición de su país. Por eso nos han regalado a cada uno de nosotros/as a Pihzo y Penda. ¿Queréis conocer quienes son? Son unos pequeños adornos de hilo de color rojo y blanco con forma de niño y de niña que simbolizan la amistad. Estos pequeños adornos  se llevan colgados hasta que se ve la primera cigüeña ó hasta la llegada de la Primavera,  momento en el que se cuelgan de un arbusto y se pide un deseo.