¡Buenos
días, Quevedines! ¿Cómo estáis?
Soy Paula, ya sabéis quién soy , verdad ?
¿Qué tal
están yendo vuestros paseos? ¿Estáis observando vuestro barrio? Yo he salido de
paseo, he visto unas flores muy bonitas y he pensado que sería buena idea
coger una flor para regalarsela a mis papás.
Pensando
en las flores, me he acordado de esta poesía de Gloria Fuertes. Os invito a
leerlo.
Poesía
de Gloria Fuertes: La maestra de las flores (adaptación)
EN EL MEDIO DEL PRADO
HAY UNA ESCUELA
ADONDE VAN LAS FLORES Y LAS ABEJAS
AMAPOLAS Y LIRIOS,
MARGARITAS PEQUEÑAS,
CAMPINILLAS AZULES
QUE, CON EL AIRE, SUENAN;
ROSAS ENANAS, ROSAS TULIPANES DE SEDA
.........
.........
EN EL CENTRO DEL PRADO
HAY UNA ESCUELA
Y UNA MARIQUITA
QUE ES LA MAESTRA.
Como quería tener el recuerdo de esta flor he hecho un dibujo. ¿Os
apetece hacer uno a vosotros?
¿Qué
necesitamos?
- Una flor
- Pinturas que quieras utilizar
- Un folio en blanco
Desarrollo
de la actividad:
- Pon los materiales que vayas a necesitar, observa bien tu flor y, ¡a pintar! (Si no has podido coger flores y tienes un ramo o plantas en casa, también puedes hacer un dibujo de eso)
- Después, puedes escribir tu nombre, cuéntame dónde has cogido tus flores, a qué huelen… Me encantaría ver tu dibujo, manda una foto a tu profe y yo lo veré en el blog.
Papás
y mamás de 3 años, dejad que intenten escribir su nombre, creo que tenéis letras de otra
actividad, podéis usarlas como referencia. Si no tenéis letras, escribid
vosotros su nombre en un papel para que ellos se fijen y puedan escribirlo en
su dibujo. Preguntadles qué quieren poner sobre “¿dónde las has cogido?”, “¿a
qué huelen?”, dejadles que lo escriban y después, transcribir vosotros (junto a
sus palabras) lo que han dicho.
Los de 4 y 5 años podéis hacer una lista con nombres de las flores que aparecen en la poesía. Ya sabéis los de 4 años en mayúsculas y los de 5 en minúsculas.
¡¡ESPERO QUE OS HAYA GUSTADO ESTA ACTIVIDAD !!
CARTA DE PAULA
Hoy sería mi último día de prácticas en el colegio, aunque estoy un
poco triste porque no he podido estar muchos días con vosotros, me he divertido
mucho cuando he estado en el colegio, me ha encantado jugar con vosotros, ¡he
sido muy feliz! Muchas gracias a todos por dejarme conoceros.
A las familias, también me hubiese
gustado conoceros un poco más. Quería deciros que tenéis unos hijos
maravillosos, seguro que estáis llevando muy bien esta situación que estamos
viviendo. Ellos estarán muy orgullosos de vosotros.
También habréis visto todo lo que
ellos son capaces de hacer y lo importante que es confiar en sus capacidades,
darles tiempo y espacio para que jueguen, experimenten e investiguen (a veces,
con un poco de ayuda, ¡no pasa nada! Todos lo necesitamos). Tenéis unas
profesoras muy buenas que os seguirán enseñando cómo podéis acompañar a
vuestros hijos con los trabajos del colegio.
Aunque suene a despedida, esto no
es un adiós, sino un hasta luego. Cuando podamos volver al colegio, iré a
visitaros. Me apetece mucho volver a jugar con vosotros.
¡Muchas
gracias! ¡Mucha salud para todos!
Paula
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